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標簽︰ 更新日期(qi)︰2020-03-28

  什麼是友誼?

  初、高中的同(tong)學這樣回答(da)︰“我們每天一起上下學,吃飯、上廁所(suo)也(ye)會(hui)結伴”,“他從(cong)來都不會(hui)反對我說的話、做(zuo)的事”,“我們都喜歡(huan)吳亦凡(fan),都討厭(yan)看書”。

  確實,這都是友誼,因(yin)為它(ta)符合友誼的特點(dian)“親密”、“忠誠(cheng)”、“相(xiang)似(si)性(xing)”。然huan)芏喔改竿 6ldquo;相(xiang)似(si)性(xing)”表現出不滿,“孩子為什麼偏(pian)要和(he)那些成績都差(cha)不huan)嗷蚴淺杉 cha)的同(tong)學一起玩呢,為什麼不和(he)成績更好的同(tong)學結伴”。

  這是為什麼呢?孩子為什麼會(hui)有這樣的擇(ze)友觀呢?

  第一、不願承受更多的壓力

  很多父母都會(hui)在孩子面前(qian)表現出對別家孩子的愛慕,“那誰誰誰成績又好,鋼zhi)儆止碩嗌偌叮 閽趺床幌蛩 rdquo;,在這種刺激下孩子就更加不會(hui)願意與這類人做(zuo)好朋(peng)友了,孩子會(hui)覺得“我和(he)她是不平等(deng)的,如(ru)果她是我朋(peng)友,我豈不得活在她的影bai)酉攏 腔勾 霉qi)來麼?”

  第二(er)、渴望關注(zhu)、認可

  我的孩子曾(zeng)有段時間就只和(he)在學習、外形、外貌(mao)等(deng)方面都不如(ru)她的同(tong)學一起玩,我問了她原因(yin),她說這樣會(hui)讓她有滿足感(gan),很容易(yi)能夠(gou)得到關注(zhu),她很喜歡(huan)這種感(gan)覺。

  第三、被個性(xing)所(suo)吸(xi)引

  很多孩子雖然不叛逆,但會(hui)和(he)我們所(suo)認為的“叛逆少年”走得比較近(jin),這說明孩子骨子里有股叛逆勁。只是孩子沒有勇(yong)氣(qi)或者出于(yu)理性(xing)而不會(hui)做(zuo)出反叛的行為,但是他們會(hui)崇拜那些叛逆、富(fu)有個性(xing)的人。

  很多“家庭(ting)戰(zhan)爭”都是由父母干涉孩子交友所(suo)導致,所(suo)以父母們,關于(yu)孩子交友這個事,您是時候換huan)椒 您可以采用以下三種新方法︰

  方法一、不干涉孩子交友

  孩子和(he)誰在一起玩,不是可以被安排的,它(ta)是一個偶然與必然並存的過程,孩子可能由于(yu)一次wei)畽 he)某位(wei)同(tong)學交流得比較多,而在這個交流的過程中,發現彼此有很多共同(tong)點(dian),兩個人也(ye)就順其自然地成為好朋(peng)友了,父母們則不要介(jie)入干擾這一過程,否則會(hui)使得孩子的自尊心受傷(shang)。

  方法二(er)、熱情對待孩子的朋(peng)友

  父母們可以經常邀請(qing)孩子的朋(peng)友來家里玩,提供一個他們感(gan)興(xing)趣的娛(yu)樂環(huan)境(jing),這樣父母們可以客觀地了解(jie)孩子朋(peng)友的各方面。即(ji)使孩子的朋(peng)友是叛逆的,也(ye)會(hui)有xing)納涼guang)點(dian)。而且叛逆少年往往缺(que)乏一些溫暖的感(gan)受,如(ru)果能讓他們感(gan)受到這樣一種溫暖的家庭(ting)氛圍,還有機會(hui)使得他們積(ji)極向上地生(sheng)活呢!

  方法三、不要給孩子施加壓力

  很多父母都未意識到無形中施加了很多壓力給孩子,孩子會(hui)因(yin)為父母贊(zan)賞鄰居家ye)乓賬  暮 佣chan)生(sheng)嫉妒(du)心理,也(ye)會(hui)在以後(hou)的交友過程中排斥這類人。父母們若想讓孩子自發結交優秀的朋(peng)友,千萬(wan)要注(zhu)意,不要以“那孩子怎麼不是我孩子”的態度(du)說教,應(ying)該以孩子更加容易(yi)接受的方式說出,如(ru)列舉(ju)出兩個人的優缺(que)點(dian),點(dian)出可以互相(xiang)學習的地方,這樣孩子就會(hui)在平等(deng)的基礎上xian)xin)然接受這類朋(peng)友,孩子們會(hui)覺得“這個人和(he)我yi)讎peng)友該多好啊,我們在很多方面可以互補”。

  “三人行,必有我師焉(yan)”,一起玩的孩子里面必然會(hui)有一個最優秀的,而您的孩子就是那個拔尖的,這也(ye)是好事嘛(ma)!

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